основы образования детей в духе общечеловеческих ценностей."

 г.Воронеж

Корчагин Сергей Евгеньевич

    Всемирный Русский Народный Собор – значительное событие общественной жизни России.

    Так в чем же причина межнациональных конфликтов?

    Невежество!!! Невежество порождает страх. Страх порождает агрессию.

    Что может рассеять тьму невежества?

    Свет знаний!!! Знаний каких? Как решить дифференциальное уравнение или как жить в счастье и радости?

     Вводится новый курс в школах. А кто готовит методическую основу? О чем дисциплина? Многие пытаются разделить детей и изучать светскую этику, историю христианства или ислама...

     Если рассказывать о различиях религий – конфликты неизбежны. Разделение – преступление перед Россией (победа над гитлеровской Германией произошла только, благодаря единству).

     Единство в многообразии – главная тема, основа ВСЕХ учебных дисциплин.

     Люди разные (национальность, язык, цвет кожи), но кровь у всех красная, структура тела одна. Почему? У каждого из нас свое предназначение, поэтому нужны разные «инструменты» для его реализации. Автомобили тоже все разные (легковые, грузовые, автобусы), но у всех есть двигатель, колеса, кабина, руль. Но есть и водитель. Давайте задумаемся, кто водитель человека?

      Религии разные, но духовность одна.

      Важно, очень важно знать культуру своего народа. Но в первую очередь надо знать культуру человека.

      Основа всех вероучений:

  А) Бог есть и Он есть Любовь.

  Б) Все мы – дети Божьи.

  В) Цель жизни каждого – понять эти два принципа и реализовать их.

       Есть восточная мудрость: Есть одна нация – нация Человечество

                                                    Есть один язык – язык сердца

                                                    Есть одна религия – религия любви.

                                                    Есть один Бог и Он вездесущ.

       Цель образования – воспитание характера. Какого характера? Характера основанного на Любви ко всему творению Божьему, на Истине, на Праведности, на Ненасилии, на Миролюбии и Умиротворении.

        Что делать?

1)      Позитивное мышление. Нужна мода на честность, мода на здоровье, мода на человечность. Думать о хорошем. Говорить о хорошем. Слушать о хорошем. Делать хорошее.

2)      Долг человека. Наши традиции, сказки: Власть – Царь – Батюшка. В других религиях можно найти множество положительных примеров отношения властьдержавших к своим подданным. Если они не заботятся о нас, то зачем они нужны?

3)      Как лично мы  ведем себя в повседневной жизни? Дети учатся подражанием, примером своих родителей, учителей. Учителя должны быть примером духовности, должны практиковать то, чему учат (история про конфеты).

Собор – уникальная возможность диалога, пример единства (главы всех конфессий, представители законодательной и исполнительной власти, общественных организаций) и способности влиять на нашу жизнь.

    Итак. Вспомним про истинную природу человека. Осознаем, что цель человеческой жизни – бескорыстное и жертвенное служение людям. И будем помнить, что если мы наполним себя Любовью и Добродетелью, то злу просто не найдется места в нашей душе. И осознав, реализовав в себе вышесказанное, мы сумеем помочь нашим детям вырасти духовными, целостными личностями, которые будут жить в ответственном обществе.